Rahmenbedingungen 

Unsere Tagespflegeeinrichtungen befinden sich in Düsseldorf Düsseltal auf der Ahnfeldstraße 59 und in Düsseldorf Golzheim auf der Kaiserswerther Straße 292. Beide Stadtteile sind beliebt bei Familien und bieten eine ausgeprägte Infrastruktur. In unmittelbarer Nähe der Einrichtungen befinden sich Spielplätze und Parks, diese laden nicht nur zum Spielen, sondern auch zum Entdecken und Spazieren gehen ein. Die Anbindung an den öffentlichen Personennahverkehr ist durch die in unmittelbarer Nähe gelegenen Haltestellen gewährleistet. Durch die Bundesstraßen 7 und 8 erreichen Sie uns aus ganz Düsseldorf. Auch Parkplätze vor den Einrichtungen sind ausreichend vorhanden. 

Die angemieteten Räume befinden sich jeweils im Erdgeschoss mit einem eigenen Eingang. Unsere Öffnungszeiten sind von Montag bis Donnerstag von 7:30 Uhr bis 15:45 Uhr,  sowie Freitag von 7.30 Uhr bis 15.30 Uhr. Am Wochenende und an gesetzlichen Feiertagen (sowie Rosenmontag, Heiligabend und Silvester) sind die Einrichtungen regulär geschlossen. Die Schließungszeiten erhalten Sie immer rechtzeitig für das kommende Jahr.

Im Krankheitsfall ist aktuell die Vertretung durch unsere interne Kollegin Andrea geregelt. Sie ist täglich jeweils 1 bis 8 Stunden in allen Einrichtungen tätig, dadurch lernen die Kinder sie gut kennen und bei Vertretung ist ein reibungsloser Ablauf gesichert.

Ziele der pädagogischen Arbeit 

Der im Team praktizierte Erziehungsstil ist antiautoritär geprägt, jedoch enthält er auch Grundsätze der autoritativen Erziehung. Für uns heißt es, die Kinder in Ihrem Selbst zu bestärken und ihnen so viele Freiräume wie möglich und nötig zu geben. Sie können bei uns in einem geschützten Rahmen ihre Fähigkeiten erweitern, ihre eigenen Stärken und Bewältigungsmöglichkeiten entdecken und diese erproben. In einer Gruppenkonstellation sind Grenzen und Regeln sehr wichtig und spielen eine große Rolle, sie verhindern Konflikte, und müssen an jede Situation angepasst werden. Mindestens so wichtig ist es auch, den Kindern genügend Freiraum für Ihre individuelle Entwicklung zu gewährleisten. Wir möchten, dass die Kinder keinen Druck empfinden, um etwas machen zu müssen, was ihnen nicht liegt oder wozu sie noch nicht bereit sind. Sie sollen selbst entdecken, erforschen und Entscheidungen treffen und das auf eine spielerische Art und Weise. Die Vermittlung von Werten hat bei uns einen hohen Stellenwert, wir möchten, dass die Kinder lernen sich in einer Gruppe wohlfühlen zu dürfen, nicht ausgegrenzt zu werden, dass es wichtig ist andere Kinder zu akzeptieren und zu respektieren, Hilfe zu geben und diese auch zurück zu bekommen, offen sein und seine Gefühle zeigen dürfen. Bei Streitigkeiten zwischen den Kindern, möchten wir Ihnen erstmal die Chance geben diese selbst bewältigen zu können, stellen wir jedoch fest, dass ein Kind sich stark verletzt fühlt, werden wir beiden Rollen, also sowohl der „Opferrolle“ als auch der „Täterrolle“ die nötige Aufmerksamkeit widmen. Denn wir denken, dass auch Konflikte eine wichtige  Position in der persönlichen Weiterentwicklung einnehmen. 

Da in den Einrichtungen täglich eine zweite Person vorbei kommt und in der Betreuung mit anpackt, hat das Team auch die Möglichkeit, jedes Kind seines Alters entsprechend gezielt fördern zu können. Dazu nutzen wir sowohl Spiel- als auch Bastel- und Musikinstrumente. 

Die Gesundheit und der Körper ihres Kindes, und von jedem Menschen sind wichtige Komponenten, die aufeinander basieren und ganzheitlich betrachtet werden müssen. Während wir Erwachsene selbst entscheiden können, wie wir unseren Körper und unsere Gesundheit achten, können es Kinder noch nicht. Sie sind auf unsere Hilfe angewiesen und müssen erst lernen, ihr Empfinden und den Körper wahrzunehmen. Diese Hilfe hat für die Kinder eine elementare Bedeutung. Die Kinder in unserer Einrichtung waschen sich vor dem Essen die Hände (bei uns dürfen sie auch mit den Händen essen), sie werden nicht gezwungen ihren Teller auf zu essen (kleine Portionen und nach Bedarf Nachschlag), nach dem Essen werden die Zähne geputzt und die Windel gewechselt (Kinder die bei der Sauberkeitserziehung soweit sind besuchen das Töpfchen). Dass alles benötigt Zeit und Geduld, das ist es uns allemal wert, denn nur so entwickeln Kinder Freude an diesen Dingen. Wir möchten nicht, dass die Kinder das Gefühl bekommen und denken, dass desto schneller sie es lernen oder tun, desto besser sind sie. Vielmehr liegt es uns am Herzen, dass sie glücklich bei der Sache sind und sich wohlfühlen.

Zur Gesundheit gehört auch die richtige Ernährung. In den Einrichtungen werden zum größten Teil Bio-Produkte verwendet, jedoch kann es auch mal passieren, dass bestimmte Produkte in der Bio-Qualität nicht vorhanden sind und wir auf Produkte zurückgreifen müssen, die kein Biosiegel haben. Wichtig ist für uns, Ihrem Kind eine vollwertige und gesunde Ernährung zu bieten. Industriell hergestellte Süßigkeiten sind nicht Teil unseres Menüplans, denn uns ist es wichtig, Ihrem Kind das Nahrungsmittel in seiner ursprünglichen Form vorzustellen und z.B. Naturjoghurt selbst mit Früchten zu verfeinern. Kinder sollten ermutigt werden, neue Lebensmittel zu entdecken, wie sie aussehen, wie sie riechen und sich anfühlen, welchen Geschmack und welche Konsistenz sie haben. 

Formen pädagogischer Arbeit 

Freispiel hat für uns eine elementare Bedeutung, da es das Explorationsverhalten und die Begeisterungsfähigkeit der Kinder in besonders hohem Maße fördert. Die Kinder haben neben den Ritualen und den Entwicklungsfördernden spielen mehrmals täglich die Möglichkeit, sich im Freispiel entfalten und ausprobieren zu können. Feste Rituale sind bei uns ein weiterer wichtiger Baustein, so tanzen und singen wir beispielsweise nach jedem Mittagsschlaf mit den Kindern, um ihnen die Möglichkeit zu geben, neue Energie zu mobilisieren. 

Unter anderem biete ich im Schneeflöckchen für die Sinneserweiterung und Achtsamkeit Ihres Kindes 3 mal wöchentlich die Begegnung mit Amanda meinem Cavapoo Mädchen an. Sie ist ein reinrassiger Mix aus Zwergpudel und Cavalier King Charles, ihr Wesen besticht durch Geduld, Folgsamkeit, Intelligenz und exzellenten Umgang mit Kindern jeden Alters. Sie haart nicht und löst aufgrund der Genetik keine Allergien aus. Sie ist trainiert und im Umgang mit Kindern geübt. Sie zieht sich zurück, wenn ihr etwas zu viel werden sollte. Selbstverständlich ist Amanda geimpft, ärztlich untersucht, ihre Krallen regelmäßig gestutzt und von ihrer Natur aus sehr neugierig und lieb, sie wird uns dabei unterstützen, Ihrem Kind den respektvollen Umgang mit Tieren näherzubringen. Tiere helfen Kindern dabei, die Grenzen des Gegenübers zu erkennen und zu akzeptieren. Sie gibt ohne Beurteilung Liebe und Zuneigung, ist offen und neugierig und spiegelt das Verhalten des Menschen wider.

Bildungsbereiche um Ihr Kind optimal zu fördern:

- Möglichst täglich Spaziergänge und Besuche auf dem Spielplatz, Fühl- und Motorikwände, Motorik- und Bewegungsspiele

- Das kennenlernen von Lebensmittel in Ihrer Ursprungsform und deren Verarbeitung, Einbeziehung beim Essen vorbereiten, die Wertschätzung der Nahrungsmittel durch Sach- und Bilderbücher, Spielerisches kennenlernen des Körpers und die Förderung der Körperwahrnehmung durch Lieder und Bewegungsspiele, Zahn und Körperhygiene, Sauberkeitserziehung

- Sprachförderung durch das Vorsingen von Liedern und vorlesen verschiedenster Bücher, klares Sprechen durch kurze Sätze mit den Kindern, Tätigkeiten beschreiben und Kinder mit einbeziehen, durch Reime den Kindern die Sprache näherbringen, benennen von eigenen Gefühlen 

- Gemeinsam den Tisch decken und Spaß dabei empfinden zu können, das Vorleben von Freundlichkeit und Höflichkeit durch uns selbst, erläutern und vorstellen der verschiedenen Kulturen, durch Themenwochen in denen Kinder eine Möglichkeit haben diese Kultur selbst ausprobieren zu können, Hilfsbereitschaft selbst vorleben und durch Geschichten und Erzählungen fördern

- Für die Ausbildung der Hörfähigkeit stehen verschiedene Instrumente die sie im Freispiel, aber auch beim singen verwenden dürfen, eine Vielzahl an Mal- und Bastelutensilien fördern die Kreativität und Feinmotorik der Kinder, das Entdecken von verschiedenen Alltagsgeräuschen

- Wertschätzung der Natur und Umwelt mit Umgang der in der Einrichtung vorhandenen Pflanzen, beim Spaziergang die Natur wahrnehmen und diese zu begreifen 

- Das mathematische Verständnis durch spielen mit z.B. Bausteinen, Aufzählung von Dingen, Mischverhältnis in Form von einer Waage, einem Zollstock und beim gemeinsamen backen zu entdecken 

- Den Kindern durch Alltagssituationen wie z.B. das eingießen von Wasser in einem Becher, beim zusammenmischen von Lebensmittel, Herstellung eines Salzteiges und Fingerfarben, das Wachsen von Pflanzen und den Wechsel der Jahreszeiten das ökologische System beibringen

- Die Verwendung von Bio Nahrungsmittel und saisonalen und regionalen Obst und Gemüse, vorleben und Vermittlung der Mülltrennung, der Umgang mit Tieren 

- Wir verwenden verschiedene Bücher, Bilderbücher und Sachbücher um jedes Kind entsprechend seines Alters angemessen zu fördern, lesen Ihnen sowohl altbewährte als auch neue Geschichten mit einer für Ihre Entwicklung wichtigen Botschaft vor, um Hörbücher und Musik CDs wiedergeben zu können benutzen wir einen CD-Player

All diese Bildungsbereiche sind für die Entwicklung Ihres Kindes wichtig, sie werden in den Tagesabläufen fest eingebunden und greifen ineinander. Im spielerischen Alltag vereinen sich all diese Bereiche und fördern den Entdeckergeist ihres Kindes.

Zusammenarbeit mit den Eltern 

Die Zusammenarbeit mit den Eltern hat für uns eine ganz wichtige Bedeutung. Wir möchten eine vertrauliche und respektvolle Basis bilden, denn nur auf dieser Basis funktioniert eine gute Zusammenarbeit. Es finden alle zwölf Monate intensive Gespräche über die Entwicklung Ihres Kindes statt ( auf Wunsch auch früher und öfter ), diese sind wichtig, um herauszufinden, wo ihr Kind seine Stärken hat und wo es noch Hilfe benötigt. Wir wünschen uns von Ihnen, dass wir gemeinsam an einem Strang ziehen, dass Sie offen und ehrlich uns gegenüber sind, denn sowohl Sie als auch wir möchten, dass Ihr Kind sich bei uns wohlfühlt und glücklich ist. Ebenfalls würden wir es sehr begrüßen, wenn Sie uns z.B. Veränderungen Ihrer Familiensituation mitteilen und diese im Vertrag dokumentieren. Bitte dafür vorab einen Termin außerhalb der Betreuungszeiten vereinbaren. Wir bitten Sie, unsere Öffnungszeiten zu berücksichtigen und unsere Zeit genauso wertvoll wie Ihre eigene zu erachten.

Zusammenarbeit unter Kolleg:innen 

Wir sind ein Team von vier (bald fünf) sehr gut qualifizierten Kindertagespflegepersonen und arbeiten in enger Absprache zusammen. Jenny für die Tagespflege Wölkchen (Standort Düsseltal), Jenny für die Tagespflege Herbstmärchen (Standort Golzheim) und ich für die Tagespflege Schneeflöckchen (Standort Golzheim). Jedes Kind wird unter Beachtung von Datenschutz in Teamsitzungen besprochen und seine Förderung geplant. Dies wird alles dokumentiert und bei Entwicklungsgesprächen mit den Eltern besprochen. Es ist mir sehr wichtig, so transparent wie es uns nur möglich ist, den Eltern gegenüber zu sein. Darüber hinaus tauschen wir uns täglich aus, ob es was Neues gibt, etwas besprochen werden sollte oder man möchte einfach nur ein kleines Feedback haben. Eine weitere, sehr gut ausgebildete Kindertagespflegeperson (Andrea) wird die Vertretung für alle drei Tagespflegen gewährleisten. Darüber hinaus kommt auch bald ein Mann in unser Team (Daniel), der Andrea am Standort Golzheim unterstützen und später die Gruppe im Schneeflöckchen übernehmen wird.